教育部:卓越教师培养计划2.0开展师德养成教育

娱乐 2025-06-14 09:36:08 5217

  记者10日从教育部了解到,教育为培养造就一批教育情怀深厚、部卓专业基础扎实、越教养计育勇于创新教学、师培善于综合育人和具有终身学习发展能力的划开高素质专业化创新型中小学教师,教育部日前发文实施卓越教师培养计划2.0。展师

  据了解,德养这一计划是成教此前实施的“卓越教师培养计划”加强版,目标是教育经过五年左右的努力,办好一批高水平、部卓有特色的越教养计育教师教育院校和师范专业,师德教育的师培针对性和实效性显著增强,课程体系和教学内容显著更新,划开以师范生为中心的展师教育教学新形态基本形成,实践教学质量显著提高,德养协同培养机制基本健全,教师教育师资队伍明显优化,教师教育质量文化基本建立。到2035年,师范生的综合素质、专业化水平和创新能力显著提升,为培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师奠定坚实基础。

教育部:卓越教师培养计划2.0开展师德养成教育

  教育部关于实施卓越教师培养计划2.0的意见提出,全面开展师德养成教育,分类推进卓越中学、小学、幼儿园、中等职业学校和特殊教育学校教师培养改革。

教育部:卓越教师培养计划2.0开展师德养成教育

  为建强优化教师教育师资队伍,意见提出,推动高校配足配优符合卓越教师培养需要的教师教育师资队伍,在岗位聘用、绩效工资分配等方面,对学科课程与教学论教师实行倾斜政策。加强教师教育学科建设,指导高校建立符合教师教育特点的教师考核评价机制,引导和推动教师教育师资特别是学科课程与教学论教师开展基础教育、职业教育研究。通过共建中小学名师名校长工作室、特级教师流动站、企业导师人才库等,建设一支长期稳定、深度参与教师培养的兼职教师教育师资队伍。指导推动各地开展高等学校与中小学师资互聘,建立健全高校与中小学等双向交流长效机制。(新华社记者)

教育部:卓越教师培养计划2.0开展师德养成教育

本文地址:https://maoming.gediu.com/html/5f96899026.html
版权声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。

全站热门

pans内部众筹,在线视频资源免费观看全解析

叙利亚3:0胜关岛 提前锁定小组第一晋级12强赛

中国跳水明星赛开赛 奥运冠军选手发挥稳定摘金

运动过年渐成春节新风尚

七濑伊织,影视剧中的魅力之星

十四运会举重测试赛在陕西渭南举行

第17届中国大学生柔道锦标赛河北迁安开赛

十四运会高尔夫球项目测试赛收杆 陈顾新逆转夺冠

友情链接

XML地图